quarta-feira, 14 de outubro de 2009

Primeiro dia da Gincana LBO

Muita aprendizagem e criatividade na Ginacana LBO
Uma semana de atividades em comemoração ao Dia da Criança - 05 a 09 de outubro.

A TAREFA Nº 01: A equipe toda reunida dará um nome a essa equipe, este nome deverá ser voltado à NATUREZA. Em seguida fará um grito de guerra, faixas, pom-pom, enfim, usar a criatividade. Esta tarefa foi apresentada dia 06/10 (Terça-feira), com todas as equipes no pátio da escola.
TAREFA CUMPRIDA: 100 Pontos.

Confira algumas fotos!









No decorrer desta semana estaremos postando mais fotos da gincana.

♥♥♥ Obrigada e parabéns a todos! ♥♥♥

TAREFA Nº 02: Arrecadar alimentos, montar uma cesta básica e doar a uma família carente.

TAREFA CUMPRIDA: 200 pontos

TAREFA Nº 03: A Rainha da Gincana: A equipe escolherá sua representante e esta deverá desfilar com um traje confeccionado com materiais reciclados.

PONTUAÇÃO: 1º LUGAR: 100 pontos
2º LUGAR: 50 pontos
3º LUGAR: 30 pontos
4º LUGAR: 20 pontos


TAREFA Nº 04: Confecção de um mural, com materiais reciclados, tema é a natureza e o mesmo deve ser exposto em lugares estratégicos da comunidade.

TAREFA CUMPRIDA: 200 pontos

TAREFA Nº 05: Paródia - Utilizar palavras-chave como: água, planeta, rio, plantas, animais, terra, ar, árvore, solo e flores.
Critérios a serem julgados: Letra, musicalidade, palavras-chave e criatividade.

PONTUAÇÃO: 1º LUGAR: 100 pontos
2º LUGAR: 50 pontos
3º LUGAR: 30 pontos
4º LUGAR: 20 pontos



TAREFA Nº 06: Arrecadar materiais de limpeza

PONTUAÇÃO: Bombril : 10 pontos
Sabão / pedra: 30 pontos
Esponja : 20 pontos
Sabonete : 20 pontos
Papel higiênico: 30 pontos
Papel toalha: 50 pontos


TAREFA Nº 07: Trazer o morador mais idoso da comunidade, comprovar com RG

TAREFA CUMPRIDA: 150 pontos

Trazer também fotos antigas de moradores da comunidade.

TAREFA CUMPRIDA: 150 pontos

TAREFA nº 08: Brincadeiras Educativas
- Corrida do saco;
- Corrida da bolinha na colher;
- Bambolê;
- Chute a gol;
- Bola na cesta;
- Calçar o tênis;
- Pula corda;
- Cadeado.

* Perguntas Educativas:
1. O que representa as cincos listas sinuosas que estão no brasão do município de Rio Negrinho?
2. Qual é a árvore símbolo de Santa Catarina?
3. Recitar uma estrofe do poema "Canção do Exílio".
4. Qual é o maior mamífero (felino) do continente Americano, podendo chegar a 135 Kg?
5. O que está escrito no Brasão do município de Rio Negrinho?
6. Qual é a árvore símbolo do Brasil?
7. Cantar uma estrofe do hino de Santa Catarina.
8. Qual é a flor símbolo da Brasil?

* Enigmas

* Jogo Rápido: Objetos

* Torcida mais animada.


Premiação (Pontuação total)
Matutino:

Ipêração: 21.020 pontos
You Too: 14.570 pontos
Renascer: 4.080 pontos
Fênix: 3.380 pontos

Vespertino:

Ecovida: 18.980 pontos
Ecoforça: 18.560 pontos
Unidos pela natureza: 5.710 pontos

Veja algumas fotos das atividades


































segunda-feira, 5 de outubro de 2009

GINCANA "VIVA BEM COM A NATUREZA" L.B.O

INICIOU DIA 05/10 A GINCANA “VIVA BEM COM A NATUREZA” L.B.O




“ Que os caminhos se abram à sua frente; que os ventos soprem levemente às suas costas; que o Sol brilhe morno e suave em sua face, que a chuva caia de mansinho e que Deus lhes guarde.”

As organizadoras “Guardiãs da Natureza” composta pelas professoras Alessandra, Haudri e Kátia com todos os alunos e professores da Escola L.B.O iniciaram a gincana em comemoração ao “Dia das Crianças” com o apoio da Direção da Escola.
As equipes receberam das organizadoras todas as informações e tarefas a serem cumpridas de longo e a curto prazo .
Tendo como objetivo valorizar e conscientizar de forma lúdica importância do meio ambiente em nossas vidas.
No decorrer desta semana estaremos informando as tarefas já cumpridas, bem como algumas fotos da gincana.
Desejamos a todas as equipes Boa Sorte!!!




♥♥♥ ATÉ AMANHÃ! ♥♥♥

Projeto Primavera

Turma alvo: 5ª séries
Professora: Alessandra

Objetivos:
- Ler poesias relacionadas a primavera, a natureza;
- Incentivar a leitura;
- Decorar a sala com móbiles de flores, para deixá-la mais alegre e harmônica.

Metodologia:
- Utilização de materiais para fazer os móbiles: fio, flores, galhos secos, lápis de cor.
- Uso de livros de leitura, "poesias".
- Exercícios sobre a natureza.

Avaliação:
- Serão avaliados:
* Móbile;
* Exercícios;
* Leitura.

Tempo: Aproximadamente 4 aulas.

Fotos dos trabalhos:




Projeto: As cores do Arco-íris

Turma alvo: 6ª séries
Professora: Alessandra

Objetivos:
- Usar a arte no incentivo à leitura;
- Fazer a leitura de diversas obras;
- Interpretar cada obra lida.

Metodologia:
- Pintar as flores na cor Azul, ler a história "A fábula da cor azul, Ziraldo" e interpretar.

- Pintar as flores na cor Amarelo, ler a história "Chapeuzinho Amarelo, Chico Buarque" e interpretar.

- Pintar as flores na cor Verde, ler a história "O menino do dedo verde, Maurice Druon" e interpretar.

- Pintar as flores na cor Vermelha, ler a história "Chapeuzinho Vermelho, Charles Perrault" e interpretar.

- Finalmente o arco-íris. Colocar os significados.

Avaliação
- Serão avaliados:
* A leitura das obras;
* A interpretação das obras.

Tempo: Aproximadamente 4 aulas.

Fotos dos trabalhos